为全面提升美术教育类专业学生的综合素质与教学实践能力,检验学生专业基本功,四川师范大学美术学院·书法学院美术学系于2024年11月9日至14日,成功举办了2022级美术教育类专业本科生基本功展示活动。此次活动涵盖教学展示(微课)和专业技能展示两大项目,为学子们搭建了一个展示专业能力、交流学习经验的优质平台。
基本功展示活动师生合影
教学展示(微课):聚焦审美与人文素养
11月9日下午14:00,教学展示(微课)环节率先拉开帷幕。该环节严格遵循《义务教育艺术课程标准(2022年版)》和《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,着重突出美术教学的审美性、情感性、实践性、创造性与人文性,致力于通过课堂教学培养学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,高度重视学生艺术核心素养的塑造,有效激发学生对美术学习的浓厚兴趣。
展示内容均选自教育部教材审定委员会审查通过的义务教育美术教科书或普通高中美术教科书,展示时长限定为10分钟。同学们充分发挥创意,合理运用现代教育技术手段,呈现了一堂堂精彩纷呈的微课。所有教学设计均为原创,清晰体现了课程教学理念、设计思路与教学特色,明确展示了在整个课程(或单元)与教学设计中的前后衔接关系,并且严格按照规范格式精心撰写,同时配备了主题明确、程序清晰、图文并茂且设计美观的教学课件PPT。
展示过程中,同学们有序分组登台,充分展现了扎实的教学基本功和独特的教学风采。他们以生动地讲解和巧妙地互动,将美术知识与技能融入课堂,赢得了现场观摩师生的阵阵掌声。
微课展示结束后,学院精心安排了教师点评环节,从专业素质与教学素质、教学过程与教学成效、设计思路与教学特色等方面对学生的表现进行了精彩绝伦的点评。不仅为同学们提供了宝贵的反馈意见,也为他们今后的教学实践指明了方向。同学们纷纷表示受益匪浅,对未来职业发展充满了坚定的信心。
学生为可展示环节和教师点评
专业技能展示:创意与技艺的碰撞
专业技能展示环节于11月13日和14日展开,采用“必选项目+自选项目”的方式,全面考察学生的专业技能和创作能力。
11月13日下午,自选项目展示率先进行。学生们可在手工(陶泥塑)、纸艺、数字媒体艺术、民间美术、综合材料中选择一项进行创作,时长为180分钟。自选项目为学生提供了更广阔的发挥空间,同学们积极投入,充分发挥自身特长,创作出一件件富有想象力和艺术感染力的作品。现场气氛热烈,佳作频出,展现了学生们无限的创意和艺术才华。
11月14日下午,必选项目展示紧锣密鼓地展开。必选项目包括书法和绘画(涵盖中国画、油画、水彩、版画等)。在书法创作中,同学们坐姿端正,运笔沉稳,屏息凝神,一笔一划间尽显汉字之美和书法之韵。在绘画创作中,同学们选择自己擅长的领域,或细腻勾勒,或大胆挥洒,每一幅作品都充满了激情与创意,展现了他们对艺术的独特理解和表现力。
必选项目展示现场
本次基本功展示活动不仅是对学生专业学习成果的一次全面而严格的检验,更为学院进一步优化美术教育专业教学提供了极具价值的重要参考。通过这次展示活动,同学们在相互学习和交流经验的过程中,清晰地认识到自身的优势与不足,为未来的专业发展指明了方向。
学院领导和专业教师对此次活动高度重视,亲临现场观摩指导,对同学们的表现给予充分肯定,并提出了宝贵的意见和建议。此次活动的成功举办,有力推动了美术学院·书法学院美术学专业的教学改革与发展,为培养更多高素质、专业化的美术教育人才筑牢了基石。
学院将以此次活动为重要契机,持续总结经验,深度优化人才培养模式,稳步提升教学质量,不遗余力地为学生创造更多实践机会,助力他们在未来道路上茁壮成长,为美术教育事业源源不断地输送高质量专业人才。
撰稿:沈胡月茜、张丽虹、黎芳婷
摄影:沈胡月茜、张丽虹、黎芳婷
张曦予、倪睿恬、赵一忆
初审:宁婷
复审:李彦瑾
终审:刘传军
【编辑: 】
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