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学院简介及专业介绍
时间:2026-06-03 11:21:47   来源:四川师范大学美术学院•书法学院   查看:75

一、学院简介:

四川师范大学美术学院·书法学院位于四川师范大学成龙校区,校园环境优美,学习氛围浓厚。学院现有教职工129人,其中专任教师103人,教授13人,副教授40人,拥有博士学位教师27人。在校本科学生1900余人,研究生近400人。学院先后获得“四川省教育工作先进集体”“四川省巾帼文明岗”等荣誉称号。

学院秉承“重德、博学、务实、尚美”的校训,立足学校“创新型一流师范大学”的办学定位,以培养复合型、应用型、创新型人才目标为导向,学科专业协调发展,努力建设成为师范特色鲜明、西部领先、全国一流、在国际上有一定影响力的美育人才培养高地。

学院具有研究生教育、本科教育、继续教育以及培养进修学者、外国留学生等多个办学层次。目前开设有美术学、视觉传达设计、绘画、环境设计、书法学、绘画(中外合作办学)六个本科专业,艺术学、美术与书法、设计三个一级学科硕士点。其中美术学、视觉传达设计为国家级一流本科专业建设点,绘画、环境设计为省级一流本科专业建设点。艺术学下设有艺术美学、美术与书法学、设计艺术理论、艺术考古与文博4个方向,美术与书法下设有美术教育、中国画、油画、版画、水彩画、书法6个方向,设计下设有环境设计、视觉传达设计、新媒体艺术设计3个方向。

学院以将地域优秀传统艺术融入美育建设为重要特色,依托省级教学示范中心“四川师范大学艺术实验教学中心”,与省内多家一流企事业单位共建专业实践基地和校外导师合作培养机制,开展大量校企合作实践教学。拥有艺术研究院、“西南文化遗产与艺术创意”科研团队、“四川非遗美育研创中心”“巴蜀书画美育研究中心”等科研机构,承担近20项国家级科研项目,与省内多个地方政府、教育单位、文旅部门建立有广泛合作关系,与国内外多所艺术类院校定期开展学术交流和教师互访,欧美艺术家频频来访讲学,本院教师亦多次赴各国办展交流。 

学院以专业美育建设为抓手,凝练“五美”育人理念,将发现美的眼睛、探索美的心灵、创造美的双手、崇尚美的灵魂、传播美的使命作为育人特色,贯穿人才培养全过程,着力培养人文综合素质优良、专业基础知识扎实、专业基本技能熟练,充分适应新时代需求的高素质美术教育人才与创新型艺术设计人才

二、专业介绍:

美术学  

艺体本科,省级特色专业,招生类别:艺术类

培养目标:本专业培养具有良好的人文艺术素质与表达能力、高度责任心、文化传承使命感,具备美术基础知识,掌握美术基本技能,具有较强美术教育实践能力、美术鉴赏能力和探究精神,能促进区域基础教育事业发展的美术师资人才。

优势/特色:

1. 师范为本·双能并重

坚持“美术专业素质与教师教育能力并重”的师范特色。既注重中国画、油画、版画、水彩、书法、民间美术等专业技能的熟练掌握,也强化中学美术课程设计、教学实施、班级管理、教研论文写作等教育实践能力,实现“站好讲台”与“画好作品”的有机统一。

2. 历史积淀·平台雄厚

本专业办学历史悠久,为四川省、西部地区乃至全国培养输送了上千名基础教育美术骨干。拥有省级艺术实验教学示范中心、国家级卓越教师培养计划试点、教育部体直美育浸润行动计划实施专业等高端平台,2024年通过教育部师范类专业第二级认证,人才培养质量得到权威认可。

3. 扎根西部·服务地方

立足四川,面向西部,精准对接区域基础美育需求。通过公费师范生培养、乡村美育浸润计划等途径,深度服务西部地区中小学美术教育,毕业生成为地方教学、教研、管理的骨干力量,被誉为“西部美术教师的摇篮”。

4. 终身发展·四有引领

“四有”好老师为目标,构建“师德、学科、综合能力、发展意识”四位一体的培养路径。强调批判性思维、教研反思、团队协作与终身学习能力,助力学生毕业5年左右成长为所在学校或地区的教学与教研骨干,实现职业生涯的可持续发展。

主要课程:中外美术史、艺术概论、美术评论与写作、美术课程与教学概论、美术教学设计与实施、美术校本课程资源开发与运用、教育实习、教学能力综合训练、国画语言实践、油画语言实践、水彩语言实践、版画语言实践、书法与篆刻、中国民间美术、新媒体艺术、设计与制作等。

就业方向:在中小学校、企事业单位、文化团体等从事美术教育教学、研究评论、管理策划等工作。

学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

视觉传达设计 

艺体本科,招生类别:艺术类

培养目标:本专业培养具有良好设计文化素养和团队协作能力,系统掌握视觉传达设计理论知识、熟练掌握视觉传达设计方法与技能,富有创意思维和平面设计审美表达能力,具备较强专业实践能力,能在相关领域从事视觉形象设计、新媒体设计、文创策划等工作的艺术设计复合型人才。

优势/特色:

1. 文化为骨,非遗当代表达

 扎根巴蜀文化,将羌绣、蜀绣、剪纸、砂器等非遗符号重新编码,转化为包装叙事、字体风骨与动态海报中的当代视觉语言。让传统工艺与设计产生化学反应,凝聚成珍贵的文化底色。

2. 跨界融通,打破媒介边界

 本专业教学不局限于传统平面印刷,而是向数字交互、动态图形等领域延伸。学生作品往往呈现为一套能与受众对话的视觉系统或品牌故事,实现了从“平面设计”到“视觉沟通与体验设计”的范式转换,展现出鲜明的时代敏锐度。

3. 以赛砺技,用实战养锐气

专业氛围务实昂扬,学生不仅在各类专业竞赛中高频次获奖,更积极投身文旅、乡村振兴等真实项目,置于具体的设计语境中解决问题。在此过程中,他们磨砺出快速适应行业、主动创造机会的职业能力。

4. 师范底蕴,善传达、懂共情

依托四川师范大学深厚的人文传统,学生多了一份“传道”自觉。他们不仅完成设计作品,更被要求清晰阐释设计背后的逻辑与意图,由此培养出面向公众的视觉叙事能力与教育传播素养。在品牌策划、策展等领域,这份能力使其在沟通共情与人文关怀方面形成独特优势。

主要课程:设计思维、文字设计、图形创意、版式设计、信息可视化设计、品牌形象设计、数字摄影、包装设计、三维软件基础、UI设计、动态图像设计、AIGC多模态设计、自媒体策划与短视频设计、视觉策略与整合设计、文创产品设计等。

就业方向:在各类设计公司、设计院所、大专院校、电视台、网站、出版社和其他文化传播企事业单位从事教学、设计、摄影、摄像、美术编辑、设计策划等工作。

学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

环境设计  

艺体本科,招生类别:艺术类

优势/特色:

1. 构建立体化课程,强化应用导向

本专业拥有《传统建筑榫卯结构虚拟仿真实验》国家级一流课程,以及教育部产学合作协同育人项目《基于3D虚拟仿真技术下的高校环境设计专业教学实训基地建设》,实现教学手段的可视化与智能化。依托导师制与工作室项目化教学模式,将真实设计课题引入课堂,强化学生服务地方城乡建设的能力,凸显应用型专业特色。

2. 创新培养机制,提升人才竞争力

坚持“以赛促教、以产促学”的培养导向,采用导师制进行个性化专业辅导,鼓励学生参与实际设计竞标与乡村振兴项目。推行“工作室项目化教学”与“教赛结合”机制,近三年学生作品获省级以上奖项三百余项、国家级奖项九十余项,形成过程考核、成果评价与社会反馈三维质量保障体系,持续优化人才培养方案。

3. 打造高水平团队,赋能教研发展

本专业形成以教授为龙头、中青年骨干为梯队的合理师资结构。创新搭建“校内导师+行业专家+企业设计师”复合型教学团队,汇聚多方力量。教研工作立足巴蜀、面向全国,聚焦人居环境设计、乡土建筑保护、数字空间技术三大核心领域,推动教学、科研与社会服务深度融合,持续提升专业影响力。

培养目标本专业培养具有良好设计文化素养和团队协作能力,系统掌握环境设计理论知识,熟练掌握环境设计方法与技能,具备较强空间设计审美表达能力,专业实践能力和创新精神,能在环境设计及相关单位从事空间规划与设计,项目策划,施工管理等工作的艺术设计复合型人才。

主要课程:造型基础与设计绘画,空间构成,建筑基础,建筑制图及软件辅助,模型制作与测绘,人机工程学,家具与陈设设计,室内设计,景观设计,城市设计基础等。

就业方向:在大专院校、环境设计单位、装饰施工企业、设计院所、房地产企业等领域从事教学研究、设计、管理和经营等工作。

学制及学位:本专业学制四年,授予艺术学学士学位。

绘画(中外合作办学)

 艺体类本科,招生类别:艺术类

 培养目标:本专业培养具有良好品德与艺术修养,绘画理论扎实,绘画技法熟练,具有较强造型审美能力、绘画创作能力和表现能力,兼具一定国际视野和对外交流能力,在美术领域或相关单位能从事创作、研究、管理、教育等工作的美术专门人才。

优势/特色:

1.强强联合,夯实办学根基

项目汇聚四川师范大学与莫斯科国立师范大学两所师范名校的办学优势。川师大美术学科历史悠久,培养体系完善、教学管理成熟、本土积淀深厚;莫斯科国立师范大学承袭俄罗斯经典美术教育传统,绘画专业教学理念先进、技法严谨,在造型艺术与美术理论领域享有国际声誉。两校联合制定专属人才培养方案,兼顾国内美术教育标准与国际艺术教育要求,确保培养规格兼具专业性与国际化。

2.引进俄方课程,接轨国际标准

专业培养引入莫斯科国立师范大学绘画课程体系,将俄罗斯正统绘画教学内容、教学方法与考核模式融入日常教学。课程涵盖传统写实绘画、现代艺术创作、美术理论、艺术鉴赏等板块,既保留川师大本土教学优势,又引进俄方纯正绘画特色,使学生系统学习国际前沿艺术知识与经典技法,同步对接海外艺术教育标准。

3.中俄师资协同,打造高水平教学团队

实行中俄师资联合授课,配置优质多元的教学团队。依托川师大自有骨干教师夯实专业基础,同时专项引进俄方绘画教师与俄语语言教师常驻教学。外籍教师承担专业核心课与语言课程,中俄教师分工协作、教研互通,实现教学理念、艺术思维与教学方法的深度交融,为学生提供多元课堂体验与专业指导。

4.双语融合教学,专业与语言双向提升

推行“专业教学+俄语学习”一体化双语模式,将语言学习贯穿人才培养全过程。课堂采用中俄双语授课,同步强化俄语听、说、读、写综合能力。学生在国内即可沉浸式学习俄语与俄罗斯文化,在精进绘画技艺的同时熟练掌握一门小语种,实现“艺术专长+外语能力”双技能赋能,打造复合型艺术人才。

5.拓宽国际视野,塑造综合型艺术人才

依托中外合作办学平台,搭建多元化国际交流渠道,不定期邀请中俄知名艺术家举办讲座、公开课等学术活动。教学全程融入国际艺术视野培养,在专业学习、创作实践、艺术交流中持续提升艺术审美、创作能力与跨文化素养。毕业生既精通绘画技艺,又具备国际沟通能力与全球艺术视野,可从容对接海外深造、涉外艺术岗位、美术教育、艺术创作等多元发展路径。

 培养模式:本项目将俄语课程、中外双方的专业课程进行融合,制定专门的教学计划联合培养学生,约三分之一以上的课程由俄方教师授课。按要求完成国内阶段的学习且成绩合格的学生,可以通过校际交流等方式赴莫斯科国立师范大学完成国外阶段的学习。

 主要课程:基础素描、油画基础、中国美术史、俄罗斯美术史、解剖与透视、俄罗斯油画技法研究、素描人体、油画人体、油画风景、艺术概论。

 就业方向:学校、社会团体、文化机关、艺术产业等从事教学、科研、创作、美术编辑、艺术策划与管理等工作。

 培养特色:本专业由四川师范大学和莫斯科国立师范大学教师共同授课,学生可享受两所大学优秀的师资资源。

学制及学位:学制四年,授予艺术学学士学位。赴国外学习一年并完成学业者,可同时获得莫斯科国立师范大学艺术学学士学位证书。

书法学  

艺体本科,招生类别:艺术类

培养目标:培养师德师风优良,具有较高人文综合素养,扎实书法学科知识与书法创作能力,较强教育学科理论与多元学科融合教学能力,具备良好的团队意识与终身学习发展能力,能胜任基础教育阶段书法教育教学的师资人才。

优势/特色:

1. 深耕学科建设,突出师范特色

构建教学理论+教学实践双轮驱动课程体系,课程架构完备扎实。同步打造优质线上课程,教学资源精良。积极整合行业优质资源,聘请省内外知名书法专家授课讲学,联合省级书协举办专业展览,有效提升专业知名度与影响力。依托优质中小学教育实习基地,夯实师范办学根基,凸显专业核心特色。

2. 多元培育模式,保障人才质量

坚持“基础型+应用型”双导向,专注培育兼具专业素养、教学能力与创新意识的复合型书法人才。实行全员导师制,全方位指导学生学习与发展,助力学生参与科研教学项目。推行教赛结合、科研赋能的培养模式,同时构建过程、终结、社会三维全方位评价体系,动态优化人才培养方案,保障育人质量。

3. 优质师资赋能,推动教研发展

专职教师均为博士,职称结构、年龄梯队科学合理,硕士生导师资源充足。创新搭建“校内骨干+行业专家+一线名师”复合型教学团队,汇聚多方师资力量。科研工作立足巴蜀、面向全国,聚焦书法理论、书法创作、书法教育三大核心领域,推动教学与科研深度融合、创新发展。

主要课程:中国书法史、古代书论选读、书法美学、中国文字学概要、艺术概论、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、书法创作、硬笔书法、中国画基础、书法教育研究与论文写作、中小学书法课程与教学概论、中小学书法课程标准与教材研究、中小学书法课程设计与实施、教学能力综合训练、教育实习、教育心理学、教育学基础

就业方向:在中小学校、企事业单位、文化团体等从事书法教育教学、研究、管理、策划等工作

学制及学位:学制四年,授予艺术学学士学位。

 

 

 

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