接学校《关于组织开展2019年四川省师范生教学能力大赛工作的通知》后，我院首先在2016级、2017级、2018级美术学专业学生分别召开年级动员大会。在会上，美术学系系主任李彦瑾老师对大赛规则、内容、评分标准等进行了详细说明，鼓励美术学专业学生踊跃报名，积极参与。

2016级动员会

2017级动员会

2018级动员会

学院通过微格老师推荐和自愿报名的方式选拔选手参加院级竞赛，最终确定6名学生（田甜，2016270109；左键虎，2016270330；余霞，2016270326；孟港云，2016270414；刘媛媛，2017270311；周洺伊，2016271624）进入最后的院级比赛。

2019年9月16日14：30时，在李彦瑾老师的组织下在第四实验楼北502-2教室举行了2019年四川省师范生教学能力竞赛美术学院院级比赛。该比赛邀请到了微格课教师李世菊老师、吴娱老师；课程教学论专业博士黄姝彦老师和基础教育一线的代小娅老师担任评委。大赛旨在为进一步深化教师教育人才培养模式改革，强化师范生教学能力和创新精神培养，提高教师教育人才培养质量。

比赛现场

比赛根据省级决赛的规则，6名参赛选手选取了四川省基础教育相应学段使用的教科书中某一章节的某一内容作为讲课的课题，比赛由说课3分钟，模拟授课10分钟，回答评委提问2分钟三个单项比赛构成，比赛时间共计15分钟。综合评比参赛学生的教学设计、课件制作、说课、讲课、板书等教学基本能力和综合创新能力。

活动开始，李彦瑾老师为大家讲解了此次比赛的意义、比赛的评分标准以及参赛者需要对时间的把控。随后，李彦瑾老师组织参赛者进行比赛顺序的抽签。

一号16级余霞同学准备的课题是《泥土的生命——陶瓷》。课上，余霞带来实物的陶罐和瓷罐，让学生亲身感受陶与瓷在质感、重量、声音等上的不同。

余霞《泥土的生命——陶瓷》

二号16级左建虎同学准备课题是《戏曲与美术》。左建虎在课堂上唱起了戏曲，贴合课题，带来不一样的情境激发学生学习的积极性，让课堂生动活泼。

左建虎《戏曲与美术》

三号17级孟港云同学准备的课题是《被风吹飞的头发》。孟港云同学在导入时带来了自己的范画，能够让学生更直观清晰的了解作画的步骤。

孟港云《被风吹飞的头发》

四号16级周洺伊同学带来的课题是《展示设计作品欣赏》。她在课堂中积极应变，给学生带来视听结合的感受。

周洺伊《展示设计作品欣赏》

五号17级刘媛媛准备的课题是《泥塑人物》。刘媛媛详细的讲解了人物头部和全身的基本规律：三庭五眼、站七坐五盘三半，使学生更加了解人体的比例，增强对人物造型的理解。

刘媛媛《泥塑人物》

六号16级田甜同学准备的课题是《用色彩表达情感》。该同学制作了精美的课件，结合学生自身经验，采用贴近学生生活的案例，让学生感同身受。

田甜《用色彩表达情感》

在每位同学讲完课题之后，评委进行了精彩的点评和提问。比如，代老师问到：“陶和瓷的最主要的区别是什么”。吴老师问到：“如何将戏曲的元素恰当的结合美术学科知识进行教学？”李老师问到：“泥塑人物课，在情感态度价值观方面，如何体现在课堂内的？”等等。让参赛选手对自己的教学、教态、设计等方面都有一个深层次的反思。

最后李彦瑾老师对本次院级大赛进行总结。比赛后同学们各抒己见、畅所欲言，气氛热烈而融洽。

本次院级比赛，领导重视、全面动员、准备扎实、过程严谨、选拔公正。几位评委在听课时，结合“2019年四川省师范生教学能力大赛省级决赛比赛规则及评分标准”给每位参赛选手现场打分；在比赛结束后，评委们根据分数情况集体汇总意见，最终一致决定推选2016级田甜同学作为美术学科参赛选手参加校级现场决赛。

评委老师商讨